Pengaruh Metode Role Playing (Bermain Peran) terhadap Keterampilan Berbicara Materi Teks Prosedur Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SD Negeri 01 Pekiringanalit
Peneliti menggunakan metode pendekatan kuantitatif, dengan design penelitian pre-eksperimental, bentuk one group pre test-post test design. Populasi dalam penelitian adalah peserta didik kelas IV SD Negeri 01 Pekiringanalit, dengan sampel sebanyak 19 siswa....